بهترین آهنگ های انگلیسی برای یادگیری زبان و روش تمرین با آن‌ها

شاید شما هم آهنگی انگلیسی داشته باشید که ملودی‌اش را از حفظ می‌خوانید، اما وقتی از شما می‌پرسند «درباره چیست؟»، فقط چند کلمه پراکنده یادتان می‌آید. اگر این اتفاق برایتان آشناست، همان آهنگ می‌تواند نقطه شروع تمرین زبانتان باشد.

برای یادگیری با موسیقی، لازم نیست از همان ابتدا همه ترانه را بفهمید. آهنگی انتخاب کنید که دوستش دارید، یک بخش کوتاه از آن را گوش دهید و شنیده‌هایتان را با متن مقایسه کنید. بعد یک یا دو عبارت را بردارید و در جمله‌های خودتان به کار ببرید.

مثلاً با Count on Me از برونو مارس می‌توانید عبارت «روی کسی حساب کردن» را تمرین کنید. اگر هم می‌خواهید نمونه‌هایی از حال استمراری را در یک ترانه پیدا کنید، Lemon Tree از گروه فولز گاردن انتخاب مناسبی است. در ادامه، آهنگ‌های بیشتری معرفی می‌کنیم و نشان می‌دهیم چطور از هرکدام یک تمرین مشخص بسازید.

چطور آهنگ مناسب سطح خودمان را انتخاب کنیم؟

بهترین آهنگ برای یادگیری زبان، آهنگی است که هم به آن علاقه دارید و هم می‌توانید با کمی کمک، بخشی از آن را دنبال کنید. لازم نیست آهنگ محبوبتان از ابتدا تا انتها ساده باشد؛ گاهی یک بند یا حتی یک عبارت تکرارشونده برای شروع کافی است.

هنگام انتخاب، این چند سؤال را از خودتان بپرسید:

• آیا صدای خواننده را از موسیقی پس‌زمینه تشخیص می‌دهم؟
• آیا سرعت خواندن به من فرصت شنیدن کلمه‌ها را می‌دهد؟
• آیا بخشی از آهنگ تکرار می‌شود که بتوانم روی آن تمرین کنم؟
• آیا موضوع آهنگ برای من یا کسی که قرار است آن را بشنود مناسب است؟
• می‌خواهم شنیداری تمرین کنم، عبارت یاد بگیرم یا به گرامر توجه کنم؟

آهنگ آرام همیشه آهنگ آسانی نیست. ممکن است خواننده آهسته بخواند، اما از عبارت‌های شاعرانه و معنی‌های غیرمستقیم استفاده کند. در مقابل، آهنگی پرانرژی با بخش تکرارشونده کوتاه، برای تمرین یک عبارت مناسب باشد.

برای امتحان، حدود نیم دقیقه از آهنگ را پخش کنید. اگر چند کلمه را تشخیص دادید یا با دیدن متن، معنی آن بخش برایتان روشن‌تر شد، آهنگ ارزش امتحان کردن دارد. اگر چیزی متوجه نشدید، بخش کوتاه‌تری انتخاب کنید یا از متن کمک بگیرید.

بهترین آهنگ‌های انگلیسی برای یادگیری زبان

در جدول زیر، «نقطه شروع» به معنی رسمی آهنگ نیست. این پیشنهادها تقریبی‌اند و به شما می‌گویند بهتر است تمرین را از کدام قسمت آغاز کنید.

۱. Count on Me — Bruno Mars

برای چه کسی مناسب است؟ اگر می‌خواهید با عبارتی کاربردی و موضوعی آشنا شروع کنید، این آهنگ درباره دوستی انتخاب خوبی است. برای زبان‌آموز مبتدی، کار کردن روی بخش تکرارشونده با کمک متن آسان‌تر از تلاش برای فهم تمام آهنگ است.

عبارت count on someone یعنی روی کسی حساب کنید یا به او تکیه داشته باشید. (dictionary.cambridge.org)

تمرین پیشنهادی: بخش تکرارشونده را پخش کنید و هر بار که عبارت عنوان را شنیدید، آن را علامت بزنید. سپس با همان عبارت، جمله‌ای درباره یکی از نزدیکانتان بسازید:

English: I can count on my sister.
ترجمه: می‌توانم روی خواهرم حساب کنم.

این جمله برای تمرین ساخته شده و بخشی از متن آهنگ نیست. برای مقایسه شنیده‌هایتان با کلمات، می‌توانید از ویدیوی متن‌دار رسمی Count on Me استفاده کنید.

۲. Let It Be — The Beatles

اگر دوست دارید تمرین را با یک عبارت کوتاه و تکرارشونده شروع کنید، سراغ Let It Be بروید. عبارت عنوان چند بار در آهنگ برمی‌گردد و به شما فرصت می‌دهد آن را میان صداهای دیگر تشخیص دهید.

معنی let it be به موقعیت بستگی دارد و می‌تواند به چیزی نزدیک به «بگذار همان‌طور بماند» یا «رهایش کن» اشاره کند. برای فهم پیام ترانه، بهتر است عبارت را در فضای همان بند بررسی کنید.

تمرین پیشنهادی: ابتدا فقط بخش تکرارشونده را بشنوید و تعداد دفعاتی را که عبارت عنوان را تشخیص می‌دهید یادداشت کنید. سپس متن را بررسی کنید و در یک جمله فارسی بنویسید چه برداشتی از فضای آهنگ دارید.

شنیدن عبارت تکراری می‌تواند برای شروع مناسب باشد، اما فهم همه تصویرها و اشاره‌های ترانه ممکن است دشوارتر باشد. اجرای رسمی Let It Be برای شنیدن آهنگ در دسترس است. (youtube.com)

۳. Lemon Tree — Fool’s Garden

Lemon Tree برای زبان‌آموزی مناسب است که با حال استمراری آشنا شده و می‌خواهد نمونه‌هایی از آن را در یک متن واقعی پیدا کند. در آغاز آهنگ، خواننده درباره وضعیت و کارهایی که در آن لحظه انجام می‌دهد صحبت می‌کند.

تمرین پیشنهادی: بند آغازین را همراه متن رسمی اجرا نگاه کنید. فعل‌هایی را که به شکل -ing آمده‌اند پیدا کنید و بررسی کنید کدام‌ها همراه شکلی از فعل be استفاده شده‌اند. سپس درباره همین لحظه، جمله خودتان را بنویسید:

English: I’m listening to music.
ترجمه: دارم به موسیقی گوش می‌دهم.

این مثال مستقل است و از متن ترانه نقل نشده. در اجرای آهنگ، برخی فعل‌ها به شکل غیررسمی نوشته و خوانده شده‌اند؛ بنابراین شکل گفتاری ترانه را با شکل استاندارد نوشتاری هم مقایسه کنید. متن آهنگ در توضیحات ویدیوی رسمی Lemon Tree آمده است. (youtube.com)

۴. Just the Way You Are — Bruno Mars

اگر به تمرین توصیف اشخاص علاقه دارید، در Just the Way You Are به واژه‌هایی توجه کنید که خواننده برای بیان ویژگی‌های شخص موردنظرش استفاده می‌کند. آهنگ حال‌وهوایی عاشقانه دارد؛ بنابراین پیش از انتخاب آن برای کلاس یا گروه سنی پایین‌تر، موضوع و متنش را بررسی کنید.

تمرین پیشنهادی: از یک بند توصیفی، دو صفت انتخاب کنید. بعد با هرکدام جمله‌ای درباره یک شخصیت خیالی بسازید. هنگام جمله‌سازی، تنها به ترجمه واژه اکتفا نکنید؛ ببینید در دیکشنری با چه اسم‌هایی به کار رفته است.

اگر در شنیدن اول همه توصیف‌ها را تشخیص ندادید، متن را کنار دستتان بگذارید و فقط روی همان دو صفت تمرکز کنید.

۵. Love Yourself — Justin Bieber

در Love Yourself می‌توانید سراغ زبان مربوط به رابطه و همچنین فعل‌هایی بروید که درباره اتفاق‌های گذشته صحبت می‌کنند. عنوان آهنگ هم فرصتی برای توجه به ضمیر بازتابی yourself فراهم می‌کند.

تمرین پیشنهادی: یک بند کوتاه را انتخاب کنید و فعل‌هایی را که فکر می‌کنید در گذشته آمده‌اند علامت بزنید. شکل پایه یک فعل را در دیکشنری پیدا کنید و سپس با شکل گذشته آن، جمله‌ای درباره تجربه خودتان بسازید.

این ترانه درباره رابطه‌ای ناخوشایند است و لحن آن در برخی قسمت‌ها کنایه‌آمیز است. اگر برای نوجوان یا کلاس انتخابش می‌کنید، بهتر است ابتدا محتوا را متناسب با شرایط مخاطب مرور کنید.

۶. Someone Like You — Adele

اگر آهنگ‌های احساسی را دوست دارید، Someone Like You فضایی برای تمرین واژگان مربوط به خاطره و رابطه فراهم می‌کند. در این آهنگ، به جای ترجمه فوری همه جمله‌ها، ابتدا می‌توانید به احساس کلی گوینده توجه کنید.

تمرین پیشنهادی: پس از شنیدن یک بند، برداشتتان را با دو کلمه بنویسید؛ مثلاً «دلتنگی» یا «امید». سپس متن را بخوانید و دو واژه یا عبارت پیدا کنید که از برداشت شما پشتیبانی می‌کنند.

آهنگ فضای آرامی دارد، اما این ویژگی به‌تنهایی فهم تمام متن را آسان نمی‌کند. اگر بند انتخابی برایتان دشوار بود، فقط روی چند واژه مرتبط با احساس کار کنید.

۷. Viva La Vida — Coldplay

Viva La Vida برای کسی جذاب است که دوست دارد به جای تمرکز صرف بر معنی تک‌تک واژه‌ها، یک روایت را دنبال کند. زبان تصویری آهنگ باعث می‌شود برای تمرین درک مفهوم در سطح متوسط به بالا مناسب‌تر باشد.

تمرین پیشنهادی: یک بند را همراه متن بخوانید و به دو سؤال پاسخ دهید: «چه کسی صحبت می‌کند؟» و «از چه تغییری حرف می‌زند؟» لازم نیست از همان ابتدا به یک تفسیر قطعی برسید؛ کافی است توضیح دهید کدام بخش متن شما را به این برداشت رسانده است.

اگر تازه شروع کرده‌اید و هدفتان پیدا کردن عبارت‌های ساده روزمره است، بهتر است ابتدا یکی از آهنگ‌های قبلی را امتحان کنید.

آهنگ‌ها را از کجا گوش کنیم؟

برای شروع فوری، این دو اجرای رسمی در دسترس‌اند:

• Count on Me — ویدیوی متن‌دار رسمی برونو مارس: مناسب برای تمرین بخش تکرارشونده و مقایسه شنیده‌ها با متن.
• Lemon Tree — ویدیوی رسمی فولز گاردن: متن ترانه در توضیحات ویدیو آمده و برای بررسی فعل‌های بند آغازین قابل استفاده است.
• Let It Be — ویدیوی رسمی بیتلز: برای تمرین شنیدن عبارت تکرارشونده.

می‌توانید آهنگ‌هایی را که دوست دارید در حساب خودتان داخل یک فهرست پخش ذخیره کنید و آن را به مرور کامل‌تر کنید. این کار کمک می‌کند برای هر نوبت تمرین، از میان چند آهنگ آشنا انتخاب کنید.

چطور با آهنگ انگلیسی زبان تمرین کنیم؟

وقتی آهنگ را انتخاب کردید، یک هدف کوچک برای همان نوبت تعیین کنید. مثلاً بگویید: «می‌خواهم این بار عبارت تکرارشونده را تشخیص دهم» یا «می‌خواهم یک فعل جدید یاد بگیرم.»

قدم اول: گوش دهید و برداشتتان را ثبت کنید

یک بخش کوتاه را بدون نگاه کردن به متن پخش کنید. هر کلمه‌ای را که می‌شنوید بنویسید؛ حتی اگر فقط یک یا دو کلمه باشد. اگر کلمه‌ای را نمی‌شنوید، جای آن را خالی بگذارید.

اگر شنیدن بدون متن برایتان سخت است، لازم نیست خودتان را مجبور کنید. بخش را کوتاه‌تر کنید، در صورت امکان سرعت پخش را کمی کاهش دهید یا از همان ابتدا متن را کنار دستتان بگذارید. بریتیش کانسیل نیز برای تمرین تلفظ، گوش دادن به قطعه کوتاه و مقایسه نوشته خود با متن را پیشنهاد می‌کند. (learnenglish.britishcouncil.org)

قدم دوم: متن را بررسی کنید و در صورت نیاز ترجمه بخوانید

حالا متن همان بخش را ببینید و آن را با نوشته خود مقایسه کنید. کدام واژه‌ها را درست شنیدید؟ آیا جایی دو کلمه را یک کلمه تصور کرده بودید؟

اگر معنی جمله همچنان روشن نیست، از دیکشنری یا ترجمه کمک بگیرید. سپس دوباره به صدای انگلیسی برگردید و سعی کنید رابطه صدا، کلمه و معنی را پیدا کنید.

قدم سوم: عبارت را وارد زندگی خودتان کنید

از بخش انتخابی، یک یا دو عبارت بردارید و با آن‌ها جمله‌ای تازه بسازید. برای مثال، پس از یاد گرفتن count on، می‌توانید درباره کسی بنویسید که به او اعتماد دارید.

اگر عبارتی محاوره‌ای یا شاعرانه است، پیش از استفاده از آن در نوشته رسمی، کاربردش را در دیکشنری بررسی کنید.

قدم چهارم: تلفظ را مقایسه و دوباره گوش کنید

عبارت انتخابی را در آهنگ بشنوید و سپس تلفظ واژه‌های آن را در دیکشنری صوتی بررسی کنید. آن را یک بار همراه خواننده و یک بار با لحن گفتاری خودتان تکرار کنید.

در پایان، متن را کنار بگذارید و همان بخش را دوباره بشنوید. مقایسه شنیده اول و آخر به شما کمک می‌کند تغییر را در همان قسمت تمرین‌شده ببینید.

یک نمونه تمرین کامل با Count on Me

فرض کنید برای اولین بار بخش تکرارشونده آهنگ را می‌شنوید و فقط کلمه me را تشخیص می‌دهید. لازم نیست حدس بزنید بقیه جمله چیست. همان کلمه را بنویسید و یک جای خالی برای آنچه نشنیده‌اید بگذارید.

حالا ویدیوی متن‌دار رسمی را پخش کنید. وقتی به بخش تکرارشونده رسیدید، ببینید قبل از me چه عبارتی آمده است. عبارت count on را پیدا کنید و با معنی آن در دیکشنری آشنا شوید. (youtube.com)

سپس جمله‌ای مستقل برای خودتان بسازید:

My sentence: I can count on my friend.
ترجمه: می‌توانم روی دوستم حساب کنم.

یک بار جمله را با صدای بلند بگویید. بعد متن را ببندید و همان بخش آهنگ را دوباره گوش دهید. آیا این بار عبارت را تشخیص می‌دهید؟ روز بعد هم سعی کنید بدون نگاه کردن به یادداشت، یک جمله تازه با count on بسازید.

چرا بعضی کلمات آهنگ را نمی‌شنویم؟ آشنایی با سه نکته آوایی

گاهی معنی کلمه‌ها را می‌دانید، اما در آهنگ تشخیصشان نمی‌دهید. دلیل می‌تواند سرعت اجرا، موسیقی پس‌زمینه، کشیده شدن صداها یا تفاوت زبان آواز با گفتار باشد. ویژگی‌های گفتار پیوسته هم یکی از عواملی هستند که مرز میان کلمات را کمتر آشکار می‌کنند. (teachingenglish.org.uk)

۱. پیوند کلمات؛ وقتی پایان یک کلمه به آغاز کلمه بعدی می‌رسد

در گفتار طبیعی، کلمه‌ها معمولاً با مکث‌های مرتب از هم جدا نمی‌شوند. برای نمونه، وقتی یک کلمه با صدای همخوان تمام شود و کلمه بعد با صدای واکه شروع شود، دو صدا ممکن است پیوسته شنیده شوند.

Example: pick it up
ترجمه: آن را بردار.

در گفتار روان، ممکن است مرز میان pick و it را به‌وضوح نشنوید. این مثال برای توضیح پدیده ساخته شده و نقل هیچ‌یک از آهنگ‌های بالا نیست.

تمرین: عبارت را ابتدا کلمه‌به‌کلمه و بعد روان‌تر بگویید. سپس هنگام گوش دادن به آهنگ، هر جا پایان یک کلمه به آغاز کلمه بعدی نزدیک به نظر رسید، با متن بررسی کنید واقعاً چند کلمه شنیده‌اید. توضیح بریتیش کانسیل درباره گفتار پیوسته نیز به پیوند صدای پایانی همخوان با واکه آغاز کلمه بعد اشاره می‌کند.

۲. حذف صدا؛ وقتی یکی از صداها کم‌رنگ یا حذف می‌شود

در گفتار روان، گاهی صدایی که انتظار دارید بشنوید ضعیف می‌شود یا تلفظ نمی‌شود. به این پدیده حذف صدا یا elision می‌گویند. برای مثال، در بعضی تلفظ‌های سریعِ عبارت زیر، صدای /t/ پایانی first ممکن است حذف شود:

Example: the first three
ترجمه: سه مورد اول

قرار نیست در هر اجرا یا هر لهجه‌ای این صدا حذف شود. هنگام خواندن آهنگ، کشش ملودی هم ممکن است تلفظ را تغییر دهد؛ پس پیش از نتیجه‌گیری، چند بار به همان اجرای موردنظر گوش دهید.

تمرین: ابتدا عبارت را به شکل کامل و شمرده بخوانید. سپس به یک نمونه گفتاری معتبر گوش دهید و بررسی کنید آیا صدای /t/ را می‌شنوید یا نه. هدف، شناخت تفاوت‌هاست؛ نه حذف اجباری صدا هنگام صحبت کردن.

۳. تکیه واژگانی؛ کدام بخش کلمه برجسته‌تر است؟

در یک واژه چندبخشی انگلیسی، معمولاً یکی از بخش‌ها برجسته‌تر شنیده می‌شود. برای مثال، در واژه زیر تکیه روی بخش دوم است:

Example: beGIN
ترجمه: شروع کردن

تکیه واژگانی با تأکید روی یک کلمه در جمله تفاوت دارد. در آهنگ هم ملودی ممکن است توجه شما را به بخشی از واژه جلب کند که در گفتار عادی به همان شکل شنیده نمی‌شود.

تمرین: یک واژه چندبخشی از آهنگ انتخاب کنید، تلفظ گفتاری آن را در دیکشنری بشنوید و بخش دارای تکیه را علامت بزنید. سپس تلفظ دیکشنری را با اجرای خواننده مقایسه کنید. بریتیش کانسیل توصیه می‌کند هنگام یادگیری واژه‌ها به تکیه آن‌ها نیز توجه کنید.

چطور برای هر مهارت از آهنگ استفاده کنیم؟

برای مثال، اگر هدف شما شنیداری است، لازم نیست در همان نوبت تمام نکات گرامری آهنگ را بررسی کنید. یک هدف کوچک انتخاب کنید و وقتی آن تمرین تمام شد، سراغ هدف بعدی بروید.

برای کودکان و نوجوانان چه آهنگی انتخاب کنیم؟

برای کودک کم‌سن، آهنگی با موضوع آشنا و امکان حرکت انتخاب کنید. Head Shoulders Knees and Toes در اجرای Super Simple Songs فرصتی برای آشنایی با نام اعضای بدن فراهم می‌کند: همراه آهنگ به بخش‌های مربوط اشاره کنید و بعد از توقف موسیقی، از کودک بخواهید با شنیدن هر واژه همان حرکت را انجام دهد.

برای نوجوان، علاقه شخصی نقش مهمی دارد. فرض کنید نوجوانی از Count on Me خوشش آمده است. ابتدا متن و مضمون اجرا را با هم مرور کنید؛ سپس از او بخواهید یک بخش مورد علاقه‌اش را انتخاب کند و درباره یک عبارت آن جمله بسازد. به این ترتیب، خود نوجوان هم در انتخاب و تمرین نقش دارد.

پیش از پخش هر آهنگ، علاوه بر دشواری زبان، به موضوع و نسخه اجرا هم توجه کنید. موسیقی می‌تواند بخشی از تمرین باشد، اما یادگیری زبان به فرصت‌های دیگری مثل گفت‌وگو، خواندن و شنیدن گفتار طبیعی نیز نیاز دارد.

بعد از تمرین با آهنگ، سراغ چه چیزی برویم؟

اگر از تکرار یک عبارت همراه صدا لذت بردید، می‌توانید تکنیک سایه‌زدن را امتحان کنید: یک جمله کوتاه گفتاری را پخش کنید و با فاصله‌ای کوتاه، هم‌زمان با گوینده تکرار کنید. برای این تمرین، بهتر است در کنار آهنگ از فایل گفتاری هم استفاده کنید تا با ریتم مکالمه آشنا شوید.

تماشای یک صحنه کوتاه از فیلم یا سریال هم فرصت دیگری برای شنیدن عبارت‌ها در موقعیت است. یک صحنه قابل‌فهم انتخاب کنید، ابتدا به گفت‌وگو گوش دهید و سپس با متن یا زیرنویس انگلیسی آن را بررسی کنید.

اگر هنوز نمی‌دانید فایل‌های شنیداری را از چه سطحی شروع کنید، مجموعه تمرین‌های شنیداری بریتیش کانسیل بر اساس سطح دسته‌بندی شده است و می‌تواند برای انتخاب تمرین بعدی کمک‌کننده باشد.

پرسش‌های متداول

آیا باید متن آهنگ را حفظ کنیم؟

خیر. اگر حفظ کردن برایتان لذت‌بخش است، می‌توانید بخش محبوبتان را یاد بگیرید؛ اما فهمیدن و به‌کاربردن چند عبارت هم هدف مناسبی برای تمرین است.

اگر در شنیدن اول چیزی نفهمیم، چه کار کنیم؟

بخش کوتاه‌تری انتخاب کنید و از متن کمک بگیرید. بعد از چند بار تمرین، دوباره همان بخش را بدون متن بشنوید. اگر همچنان برایتان دشوار یا خسته‌کننده است، آهنگ دیگری انتخاب کنید.

آیا استفاده از ترجمه فارسی مانع یادگیری است؟

ترجمه می‌تواند برای روشن شدن معنی کمک کند. پس از فهمیدن جمله، به متن و صدای انگلیسی برگردید تا فرصت شنیدن و تشخیص کلمه‌ها را هم داشته باشید.

آیا با آهنگ به‌تنهایی می‌توان زبان یاد گرفت؟

آهنگ ابزاری برای تمرین و مرور است. برای اینکه بتوانید زبان را در موقعیت‌های مختلف به کار ببرید، تمرین‌هایی مانند خواندن، نوشتن، شنیدن گفت‌وگو و صحبت کردن را هم در برنامه خود قرار دهید.

از کدام آهنگ شروع کنیم؟

اگر می‌خواهید یک عبارت کاربردی یاد بگیرید، Count on Me را انتخاب کنید و با count on جمله بسازید. اگر حال استمراری را خوانده‌اید، بند آغازین Lemon Tree را بررسی کنید. برای تمرین یک عبارت تکرارشونده هم Let It Be نقطه شروع خوبی است.

یکی از آهنگ‌ها را انتخاب کنید و فقط چند جمله از آن را تمرین کنید. بار بعد که آهنگ را می‌شنوید، شاید عبارتی که قبلاً در میان ملودی گم می‌شد، این بار برایتان واضح و آشنا باشد.