Language Assessment Principles and Classroom Practice
Language Assessment Principles and Classroom Practice
ارزیابی زبان ارائه روشنی از معیارهای لازم برای ارزیابی عادلانه و یادگیری زبان دوم به معلمان ارائه می دهد. این نسخه دوم به روز شده شامل تحقیقات و اطلاعات جدید در مورد آزمونهای استاندارد ، فصل جدید ارزیابی متمرکز بر فرم و واژه نامه مختصر اصطلاحات است.
با تمرکز بر رایج ترین چالش آموزشی – ارزیابی مبتنی بر کلاس – ارزیابی زبان ابزارهای مفیدی را برای ارزیابی و طراحی تکنیک های ارزیابی عملی و مiversثر ارائه می دهد.
امکانات:
منابع به روز شده و اطلاعات جدید منعکس کننده پیشرفت های اخیر و چالش های فعلی در این زمینه.
طبقه بندی تکنیک های ارزیابی از انواع آیتم های کنترل شده تا پایان باز در یک پیوستار مشخص از مهارت های خرد و کلان زبان.
درمان سیستماتیک ارزیابی برای هر چهار مهارت زبان (خواندن ، نوشتن ، صحبت کردن ، گوش دادن) و همچنین دستور زبان و واژگان.
بحث در مورد آزمونهای استاندارد مقیاس بزرگ ، اصول اخلاقی آزمون ، درجه بندی نامه و ارزیابی کلی عملکرد دانش آموزان.
ارائه جامع گزینه ها در ارزیابی ، مانند نمونه کارها ، ژورنال ها ، کنفرانس ها ، مشاهدات ، مصاحبه ها و ارزیابی خود یا همسالان.
ویژگی های جدید
اهداف فصل که پیش نمایش محتوا و اهداف است
فصل جدیدی در ارزیابی متمرکز بر فرم
پیوست تستهای موجود در بازار
واژه نامه مختصر اصطلاحات ارزیابی
نقد و بررسیها
پاککردن فیلترهاهنوز بررسیای ثبت نشده است.