کتاب Language Learning Strategies and Individual Learner Characteristics

توضیح کوتاه در رابطه با محتوای کتاب:

اگر در حوزه آموزش زبان، زبان‌شناسی کاربردی یا پژوهش‌های یادگیری زبان فعالیت می‌کنید، این کتاب می‌تواند یکی از ارزشمندترین منابع کتابخانه تخصصی شما باشد. مطالب آن فراتر از معرفی راهبردهای یادگیری است و با استناد به پژوهش‌های معتبر، دیدگاهی عمیق درباره نقش تفاوت‌های فردی در موفقیت زبان‌آموزان ارائه می‌دهد. برای دانشجویان تحصیلات تکمیلی، اساتید و پژوهشگران، این کتاب یک منبع علمی قابل‌اعتماد و کاربردی محسوب می‌شود.

  • شابک: 978.1350005068
  • تعداد صفحات: 354 صفحه

اطلاعات کتاب:

زبان

انگلیسی

نویسنده

ربکا ال آکسفورد (Rebecca L Oxford)

,

کارمن ام. آمرستورفر (Carmen M. Amerstorfer)

ناشر

انتشارات بلومزبری (Bloomsbury)

قطع کتاب

وزیری

نوع چاپ

سیاه سفید کیفیت ممتاز +A (افست)

نوع کاغذ

تحریر

شابک (ISBN) 109679

قیمت اصلی 1,600,000 تومان بود.قیمت فعلی 800,000 تومان است.

با توجه به اینکه تمامی کتاب‌ها دارای جلد و به‌صورت سلفون‌شده عرضه می‌شوند، خدمات سیمی‌کردن به‌طور پیش‌فرض بدون طلق انجام خواهد شد.

هزینه درج‌شده در بخش «سیمی‌کردن» نیز مربوط به سیمی‌کردن بدون طلق است.

چنانچه تمایل دارید برای کتاب شما طلق نیز اضافه شود، لطفاً این درخواست را در قسمت یادداشت سفارش ثبت کنید. پس از ثبت سفارش، کارشناسان پشتیبانی کادن برای هماهنگی هزینه و جزئیات با شما تماس خواهند گرفت.

چاپ دیجیتال بیشتر برای تیراژ پایین و چاپ سریع به‌کار می‌رود. در این روش، فایل مستقیماً از کامپیوتر روی دستگاه چاپ منتقل می‌شود و برای چاپ چند جلد کتاب یا نمونه اولیه بسیار مناسب است.
اما چاپ افست برای تیراژ بالا استفاده می‌شود و کیفیت رنگ و جزئیات در آن بسیار بالاتر است. در چاپ افست ابتدا زینک تهیه می‌شود و سپس طرح روی کاغذ منتقل می‌گردد. این روش برای چاپ‌های حرفه‌ای و اقتصادی در تعداد زیاد کاربرد دارد.

قطع وزیری یکی از رایج‌ترین اندازه‌های کتاب است و ابعادی حدود ۲۴ در ۱۷ سانتی‌متر دارد. این نوع قطع برای کتاب‌های درسی، دانشگاهی و آموزشی بسیار پرکاربرد است.

اما قطع رحلی بزرگ‌تر بوده و معمولاً اندازه آن ۲۹ در ۲۱ سانتی‌متر یا حتی بیشتر است. این قطع برای کتاب‌های تصویری، زبان، فرهنگ لغت و کتاب‌های آموزشی با جزئیات زیاد استفاده می‌شود تا خوانایی و فضای صفحه بیشتر باشد.

قطع رقعی یکی از رایج‌ترین قطع‌های کتاب در بازار نشر ایران است و ابعادی حدود ۲۱ در ۱۴ سانتی‌متر دارد. این قطع بیشتر برای رمان‌ها، کتاب‌های داستانی، مذهبی و آثار عمومی استفاده می‌شود، زیرا خوش‌دست بوده و برای مطالعه طولانی‌مدت بسیار مناسب است.

کتاب با جلد سخت (Hardcover) دارای رویه‌ای محکم از جنس مقوای ضخیم یا گالینگور است که با روکش سلفون یا پارچه پوشانده می‌شود. این نوع جلد دوام بسیار بالایی دارد و برای کتاب‌های نفیس، مرجع یا هدیه‌ای انتخاب می‌شود.
در مقابل، جلد نرم (Paperback) از مقوای نازک‌تر ساخته شده و سبک‌تر و اقتصادی‌تر است. بیشتر کتاب‌های آموزشی و رمان‌ها با جلد نرم چاپ می‌شوند.

کاغذ تحریر (Wood-free Paper)

کاغذ تحریر متداول‌ترین نوع در چاپ کتاب است. رنگی سفید و سطحی مات دارد که باعث می‌شود چشم هنگام مطالعه خسته نشود.
این نوع کاغذ برای کتاب‌های درسی، دانشگاهی، آموزشی و رمان‌ها بسیار مناسب است.

ویژگی‌ها:

کاغذ بالک (Book Paper / Bulky Paper)

کاغذ بالک کمی ضخیم‌تر و سبک‌تر از کاغذ تحریر است و معمولاً رنگ آن کرم یا نخودی است.
در نتیجه هنگام مطالعه، نور کمتری منعکس می‌شود و چشم کمتر خسته می‌شود. به همین دلیل در کتاب‌های حجیم مثل رمان‌های طولانی یا منابع آموزشی پرصفحه، بسیار محبوب است.

ویژگی‌ها:

کاغذ گلاسه

کاغذ گلاسه سطحی براق و صاف دارد که رنگ‌ها را بسیار زنده و درخشان نمایش می‌دهد.
این نوع کاغذ بیشتر برای کتاب‌های تصویری، کاتالوگ‌ها، مجلات رنگی و کتاب‌های آموزشی تصویردار استفاده می‌شود.

ویژگی‌ها:

3 نفر در حال مشاهده این محصول هستند!
توضیحات

کتاب Language Learning Strategies and Individual Learner Characteristics



معرفی “ کتاب language learning strategies and individual learner characteristics ”                      

کتاب Language Learning Strategies and Individual Learner Characteristics به ویراستاری Rebecca L. Oxford و Carmen M. Amerstorfer اثری پژوهشی در حوزه آموزش زبان دوم و زبان خارجی است که به بررسی ارتباط میان راهبردهای یادگیری زبان و ویژگی‌های فردی زبان‌آموزان می‌پردازد. این کتاب با بهره‌گیری از پژوهش‌های معاصر، موضوعاتی مانند انگیزش، سبک‌های یادگیری، خودتنظیمی، عوامل شناختی و فراشناختی و تفاوت‌های فردی را تحلیل کرده و نشان می‌دهد که چگونه این عوامل بر موفقیت در یادگیری زبان تأثیر می‌گذارند.


کتاب راهبردهای یادگیری زبان و ویژگی‌های فردی زبان‌آموز برای چه کسانی مناسب است؟

این کتاب برای پژوهشگران زبان‌شناسی کاربردی، دانشجویان کارشناسی ارشد و دکتری آموزش زبان، اساتید دانشگاه، معلمان زبان انگلیسی و افرادی که در حوزه روان‌شناسی یادگیری و آموزش زبان فعالیت می‌کنند، بسیار مناسب است. همچنین کسانی که به طراحی روش‌های تدریس مبتنی بر تفاوت‌های فردی و یادگیری راهبردمحور علاقه‌مند هستند، می‌توانند از مباحث علمی و پژوهش‌محور این کتاب بهره‌مند شوند.


مقایسه کتاب راهبردهای یادگیری زبان و ویژگی‌های فردی زبان‌آموز با آثار مرتبط:

در مقایسه با آثاری مانند Language Learning Strategies نوشته Rebecca L. Oxford، Teaching and Researching Language Learning Strategies اثر Andrew D. Cohen و The Psychology of the Language Learner نوشته Zoltán Dörnyei، این کتاب رویکردی به‌روزتر و میان‌رشته‌ای دارد. تمرکز آن بر تلفیق یافته‌های جدید در حوزه راهبردهای یادگیری، تفاوت‌های فردی و نظریه‌های نوین آموزش زبان است و تصویری جامع از روندهای پژوهشی معاصر ارائه می‌دهد.


نتیجه گیری:

Language Learning Strategies and Individual Learner Characteristics یکی از منابع معتبر و تخصصی در زمینه آموزش زبان و زبان‌شناسی کاربردی است. ترکیب مباحث نظری با شواهد پژوهشی، نگاه انتقادی به مطالعات گذشته و ارائه دیدگاه‌های نوین، این کتاب را به منبعی ارزشمند برای پژوهش، تدریس و توسعه برنامه‌های آموزشی مبتنی بر نیازهای فردی زبان‌آموزان تبدیل کرده است.


خرید و قیمت کتاب LANGUAGE LEARNING STRATEGIES AND INDIVIDUAL LEARNER CHARACTERISTICS از فروشگاه کادن

  •  هم‌اکنون می‌توانید این کتاب را با قیمت مناسب و ارسال سریع از فروشگاه اینترنتی کادن تهیه کنید.
  • زبان انگلیسی و چاپ با کیفیت
  • ارسال به سراسر کشور
  • ضمانت اصالت کالا
توضیحات تکمیلی
زبان

انگلیسی

نویسنده

ربکا ال آکسفورد (Rebecca L Oxford)

,

کارمن ام. آمرستورفر (Carmen M. Amerstorfer)

ناشر

انتشارات بلومزبری (Bloomsbury)

قطع کتاب

وزیری

نوع چاپ

سیاه سفید کیفیت ممتاز +A (افست)

نوع کاغذ

تحریر

شابک (ISBN) 109679
نظرات (0)
0 نقد و بررسی
0
0
0
0
0

نقد و بررسی‌ها

پاکسازی فیلتر

هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.

اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “کتاب Language Learning Strategies and Individual Learner Characteristics”